En el marco del Seminario-Taller de acompañamiento gremial para docentes que lleva adelante la Escuela de Formación Pedagógica y Sindical (EFPS) de AGMER, el Dr. Carlos Skliar, estará en Entre Ríos la semana próxima y disertará en Paraná y Colón.

Referente intelectual que se reconoce desde la bibliografía propuesta para el concurso de oposición, Skliar dará una charla sobre “Lo actual, lo nuevo y lo contemporáneo en la educación. De lenguajes y temporalidades para narrar lo educativo”, los días 3o de septiembre, en Paraná, y 1 de octubre, en Colón.

La actividad marca continuidad con el trabajo que la Escuela de Formación de AGMER viene realizando con los docentes que aspiran a titularizar en cargos directivos, y que permitió contar con la presencia en nuestra provincia de la Lic. Sandra Nicastro. La reconocida pedagoga disertó ante casi 1.500 docentes de nuestra provincia.

El objetivo de esta nueva instancia de charla-debate es aportar a la reflexión sobre las prácticas educativas en los tiempos que vivimos, así como abrir perspectivas sobre lo que la educación debería protagonizar, instalar o producir desde el trabajo del director en la escuela pública.

Para los docentes en proceso de formación, inscriptos al seminario, esta instancia será de carácter obligatorio y se considerará un encuentro más, además de los programados. La instancia de trabajo será abierta a todos los afiliados.

Para agendar

Charla del Dr. Carlos Skliar: “Lo actual, lo nuevo y lo contemporáneo en la educación. De lenguajes y temporalidades para narrar lo educativo”,

En Paraná:

Lunes 30 de septiembre, de 15 a 18 hs, Club Recreativo (Italia 255)

Asistirán los docentes de los departamentos La Paz, Paraná, Villaguay, Diamante, Nogoyá, Tala, Victoria y Gualeguay.

En  Colón:

Martes 24 de septiembre, de 14 a 17 hs, La Gran Cabaña de Antonio.

Asistirán los docentes de los departamentos Feliciano, Federación, Federal, Concordia, San Salvador, Colón, Uruguay, Gualeguaychú e Islas.

Carlos Skliar (Buenos Aires, 1960) es investigador independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de la Argentina (CONICET) e investigador del área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO-Argentina. Realizó estudios de posgrado en el Consejo Nacional de Investigaciones de Italia, en la Universidad de Barcelona y en la Universidad de Buenos Aires, Universidad del Museo Social Argentino, Universidad de Belgrano, Universidad de Cuyo y Universidad Federal de Río Grande do Sul, Brasil. Fue coordinador del Área de Educación de FLACSO en el período 2008-2011. Dicta seminarios de posgrado en diferentes universidades de Latinoamérica y España. Ha escrito ensayos educativos y filosóficos, entre ellos: “¿Y si el otro no estuviera ahí?” (Miño y Dávila, Buenos Aires, 2001); “Habitantes de Babel. Política y poética de la diferencia” (con Jorge Larrosa, editorial Laertes, Barcelona, 2001); “Derrida & Educación” (Editorial Auténtica, Belo Horizonte, 2005); “Pedagogía –improbable- de la diferencia” (DP&A Editores, Río de Janeiro, 2006); “La intimidad y la alteridad. Experiencias con la palabra” (Miño y Dávila, Buenos Aires, 2007); “Experiencia y alteridad en educación” (con Jorge Larrosa, Homo Sapiens, 2009), “Lo dicho, lo escrito y lo ignorado (Miño y Dávila, 2011, Tercer permio nacional de ensayo), entre muchas otras publicaciones.