En esta oportunidad, el Secretario Adjunto de la Comisión Directiva Central de AGMER, Alejandro Bernasconi, en su carácter de director del Programa de Formación Sindical 2013-2014 “Las regulaciones laborales y la identidad del trabajo docente y sindical”, presentó un informe realizado en base a la sistematización de los datos vertidos en todos los trabajos prácticos que presentaron los delegados durante el desarrollo de los encuentros de 2013 y el intercambio que se generaba en cada una de las Seccionales a propósito de las temáticas trabajadas.

Como una instancia de trabajo se propuso la puesta a consideración de los puntos resaltados en el documento y su relación a distintas alternativas de construcción de la identidad del trabajador de la educación, realizando un entrecruzamiento con la charla-taller del Lic. Pablo Pineau en 2013.

Posteriormente se invitó a un grupo de trabajo de Concepción del Uruguay a trabajar conceptos de seguridad en el trabajo, haciendo especial hincapié en el plan de evacuación y la actuación ante situaciones de emergencia. Esta exposición culminó con la división en grupos y disponiendo la organización, diagramación y actuación de dos simulacros de evacuación ante emergencias planteadas por los participantes.

Finalmente, como cierre de la jornada y como posibilidad de continuidad del proceso de formación de los delegados, se solicitó a los delegados que debatieran por grupos y expusieran en plenario los perfiles y funciones de la figura del delegado escolar en salud y seguridad.

Trabajo práctico para quienes participaron de la primera etapa y no la acreditaron

Quienes iniciaron la primera etapa del Proyecto de Formación Sindical durante 2013, pero por algún motivo no pudieron completarla, podrán participar de los encuentros 2014, previa realización de un trabajo práctico integrador y de recuperación.

El trabajo consiste en:

Tomar el informe de devolución que se puso en debate en el encuentro del 13 de junio en Concepción del Uruguay y  los informes de los debates grupales realizados en esa jornada.

Con todos esos elementos (que se publican a continuación en formato PDF para descargar), optar por la actividad 1, 2 o 3, propuestas al final del informe de devolución y elaborar un informe grupal (no más de cuatro integrantes) en formato académico (respetar tamaño de letra, reglas de citado, márgenes, etc) de no más de cinco carillas. El trabajo deberá ser enviado vía mail a:  alebernas11@gmail.com