La jornada pretende generar un espacio de construcción de conocimiento y debate colectivo en torno de la conflictividad social en el ámbito educativo, traducida en acoso escolar (Bullying) y del lugar que debe ocupar la posición adulta de los docentes y la escuela pública.
El docente responsable de la jornada es el profesor Felipe Ignacio Díaz.
La jornada está destinada a docentes de escuelas primarias y secundarias, afiliados a AGMER,
Esta propuesta de formación se realiza en una jornada intensiva de ocho horas. Está organizada con una dinámica participativa, con instancias de exposición, de trabajo grupal en taller y reflexión personal.