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28/09/2017

Seminario de acompañamiento gremial para docentes, en apoyo al Concurso de Oposición para cargos de Secretario/a

Se realizan los encuentros departamentales. En tanto, el 2 de octubre, volverán a reunirse los equipos regionales a cargo de la formación.

Tras el lanzamiento del Seminario Taller de acompañamiento gremial para docentes, en vista al Concurso de Oposición para cargos de Secretario/a, que AGMER presentó y llevará adelante en conjunto con la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UADER, distintas seccionales comenzaron con las instancias departamentales previstas en el proyecto.

 

En un encuentro provincial que estuvo destinado a los integrantes de los equipos regionales de formación, AGMER y la FHAyCS presentaron su propuesta de acompañamiento gremial el pasado miércoles 20 de septiembre. En ese ámbito se acordó que en todos los departamentos se dará inicio a los encuentros con los aspirantes a concursar, a cargo de los equipos conformados.

 

Estas instancias comenzaron este 28 de septiembre en Feliciano, Gualeguay, Federal, San Salvador y Gualeguaychú, mientras que durante la semana próxima se realizarán en otras seccionales. En este sentido, recomendamos a los docentes que participarán de la oposición, consultar en la seccional de su departamento el cronograma, horario y lugar de realización de los encuentros.

 

Reunión provincial a cargo del equipo central

Por otra parte, este lunes 2 de octubre, se realizará un nuevo encuentro provincial, destinado sólo a los equipos de formación que tienen a su cargo la implementación del proyecto en los departamentos, junto al equipo que realiza la coordinación central. Tendrá lugar en el horario de 8.30 a 14.30, en el salón Anexo de la FHAyCS.

 

En esta instancia, se desarrollará la siguiente agenda de trabajo:

1. Recuperación de los aspectos centrales trabajados en la jornada del 20 de septiembre.

2. Relevamiento de las acciones encaradas por los equipos en cada departamento.

3. Sentidos y articulación de los distintos momentos del concurso para pensar la práctica institucional.

4. La práctica institucional. Dimensiones organizacional, pedagógicvo-didáctica y administrativa.

5. Plan de trabajo de los equipos de las seccionales. Puesta en común.

 

Ana Delaloye

Sec. de Educación

AGMER CDC

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