Encontrarás dentro de estos recursos, cortos, guías y actividades, para trabajar con los estudiantes desde un enfoque igualitario y reconocer situaciones de opresión, agresión o conductas tóxicas.

Cortometraje: De menos 

Los actores Kira Miró y Víctor Clavijo protagonizan este cortometraje que muestra situaciones aparentemente cotidianas en las que la mujer sufre maltrato psicológico. La sociedad está acostumbrada a que las mujeres vivan bajo un techo de cristal, pero ¿qué sucede cuando una de ellas triunfa profesionalmente por encima de su marido?¿Cómo reacciona este? En esta pieza se aprecia cómo el protagonista intenta infravalorar a su esposa, reflejo de una situación que muchas mujeres sufren a causa de la discriminación laboral y los estereotipos respecto a las expectativas del triunfo económico en la pareja.

Acceso: https://www.canalcosmo.es/compromiso-social/violencia-de-genero/cortometrajes/de-menos

Videoclip: Ni una más

La cantante Aitana busca a través de este videoclip dar voz a algunas de las situaciones que viven las mujeres en el día a día como, por ejemplo, el miedo a ir solas por la calle.  Con esta canción se extraen reflexiones de cómo se normalizan ciertas situaciones que hacen sentir desprotegidas a muchas mujeres.

https://youtu.be/mzfTlTv-2Po

Pensar junto a nuestros estudiantes, qué situaciones naturalizamos. Marcar en el violentómetro las situaciones que se enuncian en la canción. (click para ampliar la lámina)

Video: #NoEsAmor

Save the Children presenta en este vídeo el testimonio de Carla, una adolescente que con 13 años comenzó una relación aparentemente normal con un chico. Relata que todo empezó a torcerse cuando su ex pareja empezó a tener comportamientos tóxicos como los celos o el intento de controlar todo lo que hacía ella. Habla de los signos de violencia y de cómo pueden llegar a anular a la persona.

https://youtu.be/uqWUys5Kg_A

Recurso gráfico: Lazos

Los lazos violetas se han convertido en el símbolo de cada 25 de noviembre. Una de las hipótesis de que el violeta se utilice como el color de la mujer está relacionado con el fallecimiento de más de un centenar de mujeres en una fábrica textil de Estados Unidos en 1908. Se cuenta que en esta fábrica varias trabajadoras estaban tejiendo unas telas violetas pero que, tras un grave incendio, el cielo acabó tiñéndose de violeta aquel día. Para que los estudiantes también aporten su granito de arena a esta fecha, pueden pintar estos lazos y colgarlos en el aula o pegarlos en su ropa.

Descargar lazos para colorear: https://www.pinterest.es/pin/443886107030594531/

Educar en igualdad

Socializamos  recursos para trabajar la violencia de género en el aula, tanto para usar durante el Día Contra la Violencia de Género como en cualquier momento del curso.  Materiales sugeridos, actividades y propuestas para todo tipo de edades, y que podés descargar y utilizar en tus clases.

Cuadernillos  “Educar en igualdad” (en PDF para descargar):

»Para nivel inicial

»Para la Educación Primaria

»Para la Educación Secundaria. 

Video: Educar en igualdad (para nivel inicial) 

https://www.youtube.com/watch?v=s6kQ33ZUzSk&list=PLimL5CznNeCAST-QBvQIiT_dBUWN-RvPz

Videos Eucar en igualdad: “Prevención y erradicación de la violencia de género” Propuestas para trabajar en el aula,

Educar en igualdad: “Prevención y erradicación de la violencia de género” Propuestas para trabajar en el aula – YouTube

Ángeles Gebhardt

Sec. de la Mujer e Igualdad de Géneros | AGMER CDC